为贯彻教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知文件精神，认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的要求，增强学校心理健康教育工作的主动性、针对性和实效性，由西安欧亚学院人文教育学院和陕西省儿童心理学会主办的第六届“对话·学校心理教育”论坛，2024年1月6日在西安欧亚学院成功举行。

12月8日上午，“大话唐朝”公益课走进西安市曲江第二小学，该课程由陕西历史博物馆联合西影视频教育事业中心共同打造，百余名师生走进课堂，共同参与了本次活动。课堂上，陕西历史博物馆、西影视频教育事业中心特聘讲师以陕西历史博物馆何家村窖藏中的唐代文物为“使者”，用全新的闯关方式，带领师生穿越回了1400多年前的大唐长安，用一则则有趣的故事让文物“活”了起来。授课方式更加注重互动性、体验性和趣味性，以寓教于乐的方式，使学生主动探索、接受文博知识。通过此次活动，同学们不仅学到了丰富的历史文化知识，更为重要的是，在轻松、趣味的课堂上，让同学们爱上传统文化、爱上历史、爱上博物馆。

1月11日，由陕西历史博物馆秦汉馆联合清华大学附属中学秦汉学校共同推出的“探索秦汉馆”主题教育活动，在陕历博秦汉馆与清华大学附属中学秦汉学校两地进行，共有40余名师生参加。活动分为馆内参观和校内教学两个环节。同学们参观陕历博秦汉馆“天下同一——秦汉文明主题展”，在讲解员的带领下，深入了解秦汉时期特定的历史背景和文物蕴藏的文化内涵，通过对展览的学习认真完成作业单，对秦汉文明有了较为全面地认知。该馆教育员在校园里就秦汉时期的对外交往、科技、文化等方面进行深度解读，学生们通过制作香牌手工体验，切身感受和学习秦汉时期的熏香文化、中医药文化，深切感受到传统文化的魅力所在。本次活动是陕历博秦汉馆自试开放以来举办的首场青少年主题教育活动，是向青少年深度解读秦汉文明的一次有益尝试。该馆积极发挥自身的资源优势及文化价值，以“馆内+馆外”“博物馆+学校”为特色，进行多场景、多材料、多协作、多讲解的新型博物馆教育模式，为学生们提供系统、科学、全面的沉浸式教学体验。